Przed feriami odbył się Szkolny Konkurs Komputerowy „Zimowy krajobraz” w MS Paint dedykowany klasom I-III. Przedmiotem konkursu było wykonanie w programie Paint grafiki komputerowej przedstawiającej zimowy pejzaż. Na podium konkursu znaleźli się:
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział i zaangażowanie w konkursie. Dziękujemy również Radzie Rodziców naszej szkoły za ufundowanie nagród w konkursie.
E.Osyra
Kochani Darczyńcy!
Już tydzień trwa napaść na Ukrainę 
. Widać, że wszyscy jesteśmy całym sercem z osobami potrzebującymi. Na ogłoszoną zbiórkę rzeczy odpowiedziało mnóstwo ludzi. W ciągu dwóch dni zebraliśmy dary, które wypełniły połowę powierzchni sali gimnastycznej. Dziękujemy wszystkim Darczyńcom za hojność oraz Rodzicom, Nauczycielom i Uczniom za poświęcenie czasu na segregowanie wszystkiego. Zrobiliśmy 117 paczek z odzieżą używaną, 5 z odzieżą nową, 30 paczek z ręcznikami i kocami, 5 paczek ze śpiworami, 20 paczek z żywnością i 30 ze środkami czystości. Dzięki naszym wspaniałym druhom OSP Rogoźna, paczki z żywnością, środkami czystości, kocami, śpiworami zostały dzisiaj dowiezione do ŻCOP-u i od razu załadowane na konwój do Lwowa, gdyż były bardzo dobrze opisane i zabezpieczone. Paczki z odzieżą zostają w Żorach, będą rozdawane uchodźcom z Ukrainy, którzy są w Twinpiksie oraz u rodzin prywatnych.
Z całego serca dziękujemy 
Koło Wolontariatu oraz Społeczność ZSP nr 8 w Rogoźnej
Lektura Wierzbickiego „Afryka Kazika” zachwyciła uczniów klasy 3a. Zainspirowani niezwykłymi przygodami polskiego podróżnika Kazimierza Nowaka – postanowiliśmy odbyć podróż do Afryki. Korzystając z różnych źródeł wiedzy, poznaliśmy środowisko przyrodnicze, warunki klimatyczne oraz afrykańską kulturę i zwyczaje. Podjęliśmy wiele aktywności, pracując samodzielnie i przede wszystkim w grupach.
Efektem pracy z lekturą było stworzenie klasowej gry planszowej (kontur Afryki), na której zaznaczyliśmy drogę podróżnika oraz punkty z zadaniami do wykonania. Udaliśmy się również do krainy muzyki, poznając afrykańskie rytmy i tańce. Odtwarzaliśmy proste rytmy, nauczyliśmy się tańca i piosenki „Si ma ma ka”, która wprowadziła nas w radosny klimat i zachęciła do wspólnych pląsów.
Na wzór afrykańskiej biżuterii wykonaliśmy kolorowe maski i naszyjniki. Tak wykonane ozdoby założyliśmy na klasową zabawę karnawałową, która była podsumowaniem naszego projektu o Afryce.
H. Pawlas